Plantean inscribir el nombre de Lucio Cabañas en el muro de honor del salón de sesiones del Congreso del Estado

La propuesta fue turnada a la Junta de Coordinación Política para su análisis y dictaminación correspondiente.

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Chilpancingo Gro; a 20 de junio de 2022.- Por su papel en la lucha social y significativa contribución al desarrollo político de Guerrero, el diputado Marco Tulio Sánchez Alarcón propuso inscribir con letras doradas el nombre de “Lucio Cabañas Barrientos” en el Muro de Honor del Salón de Sesiones “Primer Congreso de Anáhuac”, de este Congreso.

Al presentar dicha propuesta, el legislador refirió que Lucio Cabañas Barrientos fue un luchador social de origen campesino, nacido el 12 de diciembre de 1938 en la comunidad de El Porvenir, del municipio de Atoyac, y quien desde muy pequeño tuvo que enfrentar la pobreza y la marginación en carne propia.

Abundó en que Cabañas Barrientos estudió la Normal Rural “Raúl Isidro Burgos” de Ayotzinapa, donde inició su vida política estudiantil siendo secretario general de la Federación de Estudiantes Campesinos Socialistas de México, y desde donde evidenció los problemas de las normales, como la falta de infraestructura educativa, deficiencia de los servicios, mala alimentación y falta de servicios médicos, entre otros.

Agregó que al egresar de la Normal, Lucio Cabañas fue designado profesor de Educación Primaria en el poblado de Mexcaltepec, en la sierra de Atoyac, donde también participó de manera muy activa en movilizaciones convocadas por ejidatarios que se enfrentaban a compañías madereras que no cumplían con los contratos firmados, como era la apertura de brechas a cambio de la explotación de los árboles, hecho que le ocasionó conflictos con las autoridades educativas, siendo reubicado en otra escuela del estado y posteriormente trasladado al estado de Durango, donde intervino en el gran movimiento de lucha en contra de que el hierro extraído saliera del estado, motivo por el cual fue regresado a Guerrero, para participar aquí en la lucha contra el entonces gobernador Raúl Caballero Aburto, quien con un sello autoritario dañó de manera dramática la situación económica de los guerrerenses.

El legislador narró también que, en 1967, el Comité de Lucha de la escuela estatal Juan Álvarez, organizado por Lucio Cabañas, solicitó apoyo de los profesores de la escuela Modesto Alarcón, la Central Campesina Independiente, el Club de Jóvenes Democráticos de Atoyac y de estudiantes de la Universidad Autónoma de Guerrero, movimiento que fue escalando de manera inimaginable, generando tensiones con el entonces procurador General de Justicia y el director de Educación.

Derivado de ello, durante un mitin en la Plaza Cívica, mientras Lucio Cabañas daba un discurso en el que criticaba a la policía, al gobernador y a las autoridades educativas por la intimidación que estaban ejerciendo a los miembros del movimiento democrático, el comandante de la Policía del Estado, de manera violenta, trató de arrebatarle el micrófono, iniciando una reyerta y el tiroteo de la Policía Judicial, dejando como saldo 11 personas muertas y varios heridos.

“Ese acontecimiento inició la lucha armada de Lucio Cabañas y a la creación paulatina del Partido de los Pobres y de la Brigada Campesina de Ajusticiamiento. Al ver que por la vía civil y pacífica las autoridades no atenderían las injusticias sociales, Cabañas se vio obligado a enfrentarlas por la vía armada, y junto a cientos de campesinos tomaron las armas para iniciar el ideario político de pobrismo, el cual llegó a su fin con su muerte durante un enfrentamiento con fuerzas militares en el Otatal, el 2 de diciembre de 1974”, apuntó Marco Tulio Sánchez.

Por todo ello, el legislador considera importante retomar los ideales de Lucio Cabañas que han trascendido a través del tiempo, sobre todo en los inconformes con el sistema político que relega a los pobres, ya que fue un hombre que contribuyó significativamente al desarrollo político y social del estado.

La propuesta fue turnada a la Junta de Coordinación Política para su análisis y dictaminación correspondiente.